德育主任例会培训感悟

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德育主任例会培训感悟

帖子  李静 于 周一 四月 11, 2011 5:56 pm

在二中召开的德育主任培训专场使我们这些基层德育干部受益匪浅,使我们感受到二中的德育管理体系的严谨科学,正是这样的管理体系使得二中的德育工作站在了一定的高度上,工作有效果,学生有收获。分享着同行行之有效的管理操作方法,在交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧,对学校德育工作有了新认识、新思考、新打算。开阔了德育工作视野,丰富了德育工作经验,提升了德育工作能力,促进了自我成长。
使我个人受益颇多的是班主任的讲话。尤其是他的工作感悟——热爱、责任、坚持、快乐。看起来极其简单的八个字,其实涵盖了许多许多,这是一个老德育干部的肺腑之言。
德育工作是琐碎的、复杂的。每一个人都会有这样的体会,因此是德育工作做到“常规工作精细化、特色工作规范化、创新工作系统化”就会是琐碎的工作形成体系,便于操作。可是我们很多时候面对工作时,缺少这样的整合与条理,使得自己手忙脚乱。
德育工作是一件目标长远的工作,它的效果也许不是一时的、不是一事的,而是关系到学生一世的。我们深深认识到我们德育干部要不断增强德育工作的针对性、实效性,总结经验,探索规律,有序推进;德育工作形式多样,不同对象,不同场合,要有不同的应对策略,要善于创新德育工作思路、工作方法、工作手段,不断适应新形势、新要求。必须把自己置身于学生的位置,学而不厌:不仅对已知的知识要滥熟于心,更要注重知识的日积月累;不仅要注重对经验的总结和归纳,更要不断获取新知。注重积累,才能把平凡的工作提炼出成思想的结晶,注重求新,才能在时代的洪流中不被淘汰和淹没,才能不断充实自己,完善自己。借用列宁的那句话:“学习,学习,再学习。”一个成熟的德育工作者的工作来自不断的学习。
  除了不断学习,德育工作者还应该具有创新开拓意识。时代在前进,学生在改变。学生的内心世界是一个等待开垦的荒园,走近他们,我们需要对教育教学的新情况、新热点进行不断地研究和思考,进而改善自己的教育教学方法。现代德育工作者不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型德育工作者,而应做科学型、学者型、智慧型的德育工作者。
这次德育主任培训主题集中,旗帜鲜明,既有理论指导,又有实践探讨,注重了培训的针对性与实效性,是一次成功的培训。



李静

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帖子  张瀚文coco 于 周六 四月 16, 2011 9:12 pm

亲爱的老师您们辛苦了!

张瀚文coco

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